儋州市中等職業技術學校
Danzhou vocational and technical school

海南省重點職校,海南省金牌職校

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2016年國賽省賽全省金牌第一,2017、2018省賽金牌全省第一

儋州職校舉行有效教學觀摩課活動

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發表時間:2018-11-02 08:31

10月28日上午,儋州職校學術報告廳,有效教學觀摩課活動如期進行。

2018年海南省普通高等學校第十屆青年教師教學大賽一等獎獲得者,來自三亞航空學院的顧振華老師;2018年全國中職校班主任專業能力研學提升活動一等獎、主題班會方案設計十佳獎獲得者,來自省農業學校的何思瑾老師,依次 給我們展示了他們的課堂。

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顧老師的課題是“航空無線電導航與雷達系統”,他通過手機,使用“藍墨云班課”平臺,與學生進行了大量的互動,激發學生的學習興趣,提高課堂效率。通過動畫和教具的演示,使抽象復雜的問題形象化,有效突破難點。課后,大家都認為,一節工科類的理論課,擺脫了枯燥乏味,上得如此深入淺出,教學效果突出,實屬難能可貴。

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何老師的課題是”堅持內外因相結合,促進人生發展”,是一節德育課。她結合有趣的實際情境,巧設問題引發學生思考。通過觀看與學生學習生活息息相關的視頻,引導學生展開交流討論。使用手機掃二維碼,開展課堂小調查,由此讓學生對自己的一些思想行為進行自我反思。整個課堂,學生興致勃勃,積極參與,良好的教學效果顯而易見。

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觀摩課后,進入經驗介紹和交流。對“學生睡覺、老師叫不醒;學生玩手機、老師沒辦法”這一棘手而普遍存在的問題,何老師給出了太極拳式的解決方法:心態上,一要樂業,心甘情愿投入教師專業工作,在工作中享受幸福愉悅;二要正視,正視學生、正視現狀,他們一定會變好,我們需要等。教學內容上,一要以學生為本,從學生的興趣點入手,絕不能照本宣科;二要結合專業,不同的班級不同的案例;三要結合企業需求。在教學方式上,一要豐富教法;二要開展活動,讓學生動起來。

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在教學反思方面,顧老師的做法值得借鑒。他介紹說:教學反思是教師提高個人業務水平的一種有效手段,我們應該做到:1.記錄每堂課教學設計執行情況; 2.及時修改、完善教學設計;3.記錄每堂課的個人以及學生情況,教學心得等。

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觀摩課活動讓我們與名師零距離接觸,對優質課零距離感受,加深了我們對有效教學的認識,促進了我們教學業務水平的提高。